為落實嶗山區委政委關于打造“虛擬現實產業之都”有關文件精神，近日，嶗山教體局電教裝備信息管理中心組織相關學校校長及嶗山區STEAM創客中心組全體成員考察了黑晶科技的VR教育產品——VR超級教室。
老師們與黑晶科技教育事業部共同探討VR教育應用，旨在盡快推進VR教育在嶗山區的應用普及。

　　教體局考察團體驗VR超級教室課程

　　在黑晶科技VR超級教室體驗室內，老師們分別體驗了VR超級教室的地理課程及生物課程。戴上眼鏡，可以看到地球在太陽系中的位置，根據提示，可以分別進入 “地球公轉”“地球自轉”“黃赤交角”“矮行星” “彗星”的演示和解讀，仿佛置身于太空看這一切。而生物課程，人又仿佛變成一粒小小的細胞置身于巨人的身體里，DNA分子結構的每一個組成部分都近在眼前，看得清清楚楚，同樣也可以通過不同選項，全方位了解DNA的知識。VR超級教室以生動沉浸式的課程內容、情境交互的授課方式，受到老師們好評。

（體驗VR超級教室課程）

　　“圓桌會議”共同推進嶗山區VR教育應用

　　體驗結束后，教體局老師與跟黑晶科技教育事業部負責人就VR教育應用落地進行了深度討論。過程中，幾位嶗山區學校校長談到：傳統意義上的教育，學習更多是一種強制記憶的過程，抽象知識點，不易被學生理解，缺乏對學習的興趣。學生個體間想象力的差距也會造成知識獲取的不公平。另一方面，在一些抽象學科上，即使老師準備大量圖文、視頻素材，也難保證直觀性。而將VR用于教育，就可以在很大程度上解決。
黑晶科技教育負責人談到：“VR超級教室讓學習知識變成一個沉浸于虛擬空間里的‘體驗之旅’，對于學習興趣的提升、知識難點的理解、創新思維的擴展……都將是全新的改變。”

（雙方探討VR教育應用落地）

　　會議達成共識：

　　一、盡快在嶗山區重點學校打造VR超級教室的標準示范學校。
　　在嶗山區政策推動下，教體局領導倡導，首先在嶗山區幾個重點學校推進VR教育，打造示范學校，形成模范帶頭作用，從而拉動整個嶗山區VR教育的普及。
　　二、聯合嶗山區各學科骨干老師組成教研團隊，共同來開發VR課程。
　　VR超級教室的開發模式是黑晶科技與一線教師資源聯合，共同組成教研組，形成了知識提煉、難點解析、腳本編撰、VR技術呈現、課堂實地測試、方案優化迭代的系統性教研方法，使【VR超級教室】解決方案更適用于實際教學應用！
　　三、推進VR教育的應用拓展，開發更多興趣課程，用于VR教育的普及。
　　教體局老師建議增加類似：雪山、草原、星空、海底世界等類似的興趣課程內容，方便更多人體驗，便于VR教育普及。
　　四、打造VR教育生態圈 推進嶗山區VR教育標桿城市建設
　　黑晶科技將聯合教研人員、骨干教師、優秀教育IP資源，共同打造VR教育生態圈，致力于教育領域的開發應用，踐行嶗山區“虛擬現實產業之都”教育領域的應用普及，早日將青島打造成VR教育標桿城市。