隨著政府、家庭對(duì)學(xué)前教育的重視，加上現(xiàn)有的公辦幼兒園難以滿足需求，幼兒園出現(xiàn)供不應(yīng)求。由于國家對(duì)幼兒園的規(guī)模設(shè)有人數(shù)上限，每所幼兒園不能無限制擴(kuò)大招生規(guī)模。因此，我們判斷未來幾年，為滿足日益增長的需求，幼兒園數(shù)量將會(huì)呈加速增長態(tài)勢(shì)，這給民辦幼兒園發(fā)展創(chuàng)造了良好的機(jī)會(huì)。也就在近日，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛更是明確提出2018年要推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展等。牢牢把握基礎(chǔ)教育的正確方向，按照“促進(jìn)公平、提高質(zhì)量、遵循規(guī)律、改革創(chuàng)新”的總體思路，堅(jiān)守教育的初心，以堅(jiān)強(qiáng)的定力，大力發(fā)展素質(zhì)教育，努力為每個(gè)學(xué)生提供公平而有質(zhì)量的基礎(chǔ)教育。
時(shí)勢(shì)所趨，面對(duì)幼教行業(yè)的不斷變化，華南國際幼教展分享出2個(gè)入行點(diǎn)，給各位想進(jìn)入幼教行業(yè)的朋友們：
1、市場(chǎng)前景廣闊
隨著改革開放的不斷深化，中國國民的生活水平不斷提高，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入連年提高，居民有能力去增加教育投入。同時(shí)，2015年10月全面開放二胎政策，根據(jù)《中國人口科學(xué)》相關(guān)文章預(yù)測(cè)，近3年生育二胎的意愿將得到集中釋放，或帶來中國第四次嬰兒潮。2017年5月16日，教育部、國家發(fā)展改革委、財(cái)政部對(duì)外發(fā)布《關(guān)于實(shí)施第三期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的意見》，提出到 2020 年全國學(xué)前教育毛入學(xué)率提升至85%的目標(biāo)。未來10年幼兒園在校生將增長1400萬人，2020年學(xué)前教育普及率將達(dá)85%，在園人數(shù)將達(dá)到5000萬。消費(fèi)結(jié)構(gòu)的升級(jí)以及人口紅利的落地給幼教市場(chǎng)帶來巨大的市場(chǎng)。
2、幼教市場(chǎng)現(xiàn)狀
目前，幼教市場(chǎng)中存在數(shù)量供給不足、質(zhì)量參差不齊、 產(chǎn)業(yè)格局高度分散、用戶粘性低的痛點(diǎn)，天然不是能夠標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)模化的行業(yè)。其中提升供給能力要通過標(biāo)準(zhǔn)化來實(shí)現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)化卻難以實(shí)現(xiàn)，亟需通過引入新的技術(shù)和模式幫助。教師端面臨著高端人才缺失的窘迫現(xiàn)狀，課程端開發(fā)建設(shè)能力頗弱，用戶粘性低。
在市場(chǎng)格局方面，目前中國大部分私立幼兒園由本地小型運(yùn)營商經(jīng)營，只有少數(shù)管理良好的私立幼兒園經(jīng)營者跨區(qū)域，通過建設(shè)自營+特許經(jīng)營設(shè)施品牌幼兒園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)異地復(fù)制與推廣。縱觀整個(gè)私立幼兒園市場(chǎng)，地域性顯著、高度分散再加上面臨規(guī)模限制，容納有限。
目前在早幼教領(lǐng)域，各類機(jī)構(gòu)涌現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)加劇，幼兒園的普及使得市場(chǎng)成為“買方市場(chǎng)”，選擇權(quán)和自主權(quán)較大。幼兒園的異地復(fù)制擴(kuò)張之路也是業(yè)內(nèi)整合、品牌連鎖化之路。伴隨著幼兒園運(yùn)營中出現(xiàn)的痛點(diǎn)，師資力量以及優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容的匱乏使得行業(yè)內(nèi)部淘汰機(jī)制自動(dòng)生效，行業(yè)集中度有望提高，未來業(yè)內(nèi)整合將加快、大的幼兒園體系有望實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與規(guī)模效應(yīng)。
就目前的行業(yè)趨勢(shì)和發(fā)展前景來看，幼教行業(yè)是比較好的事業(yè)，可以作為終天的志業(yè)來積累。華幼展針對(duì)如何辦園，園所管理、中國特色辦學(xué)、國際幼兒園辦學(xué)、民辦幼兒園的經(jīng)營與管理等突出問題，將于6月9日-11日召開中國幼兒教育國際論壇。同期召開第九屆華南國際幼教展，華南兒童素質(zhì)教育展。
孩子是我們共同的未來！
